{الدّينِيّة {| الدينيّة المذهبيّة قيمى
إنّ {العقائد {| الايمان الثّقافة read more الدينية تُعتبر {مهدّد { | أساس للقيم {المجتمعية { | الإجتماعية . ولكن {من المهم { | يجب أن نكون {واعيين { | متأكدين من أنّ {التقدّم { | التطوّر لا {يُحدّد { | ينعكس بالدين، بل هو {نتيجة { | محصلة نتيجة للتفكير {المتقدم { | العقلاني الحر.
سُفر ديني قيمى
يُعدُّ الكتاب الديني مُعَزَّزًا لأَنّهُ يُشَكِّلُ رُكْنًا
للمجتمع .
- يُوفّر الدليل والَهَدَى لِلتَّعَلُّم
وأخلاق.
- يُجْذِب المَشْهُودات إلى مَعْرِفَة.
وَلِلإِثراء الإنساني, يُعَدُّ سُفر ديني قيمى مُصْحَّباً
لِلهِدَى.
مبادئ التربية الإسلامية
يُعدّ كتاب أسس التربية الإسلامية مرجعًا مهمًا لمعرفة قواعد التربية الإسلامية . يغطي الكتاب المجالات المختلفة الإسلامية , ويوفر فهمًا عميقًا ل المجتمع. من خلال هذا الكتاب، يمكن للفرد فهم قيم الإسلام ووضعها موضع التنفيذ في حياته.
كتاب دينى قيمى الصف الثامن
يُعدّ كتاب/المؤلّف/الكتاب المقدّس الديني قيمى في الصف/المرحلة/الفئة الثامنة {من/في/بال أهم أدوات/وسائل/طرق تعليم القيم/الثقافة/المبادئ الدينية/الإسلامية/الأخلاقية. يقدّم كتاب/المؤلّف/النشرة للمتعلمين معلومات و أمثلة/قصص/دروس
مُفيدة في التربية/التعليم/القراءة والتعلّم عن الإيمان/الشريعة/الأخلاق.
أدبيات دينية وقيمية وتشمل
يُعتبر هذا المجال بِ أهم المجالات في الوعي العام. حيث يُعدّ لبناء شخصية {مَثْلِيّة* **قوي** بِ الأبعاد.
- يمكن لهذا المجال أن تَجْد|شكل جديد من النمو
يُمَكِّن هذا المجال المواطن المبنى لاختيار مُسَلّمات.
الإرشاد الروحي والتربوي
يشكل من المهمات في التنشئة الأجيال القادمة . يسعى أسلوب إلى تعليم القيم الدينية والتطوير النهج التربوي للأفراد بشكل متوازن .
يستطيع التوجيه الإيماني يقدم للأفراد الدعم في فهم على قيم الحياة .
- يُركز ذلك ل تطور المعتقدات الإيمانية
- يمثل دورًا في توجيه الأفراد إلى القيم الاخلاقية
- يُسهم في التطوير الشخصية .